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Virginia retrasa la implementación de la política transgénero para todas las escuelas K-12 después de que miles de padres digan ‘no’

Escrito por Analisis Noticias

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10 de febrero de 2021 (LifeSiteNews) – Miles de padres de Virginia preocupados lograron detener la implementación de una política de transgénero impuesta por el gobierno en todas las escuelas K-12 que permitiría a los niños que dicen ser niñas entrar en los baños, vestidores y áreas de cambio de las niñas.

Programado para surtir efecto el 4 de febrero, los mandatos fueron enviados de vuelta para su revisión por otros 30 días después de que más de 9,000 Virginianos comentaron sobre ellos en un sitio de comentarios públicos estatal donde 2 a 1 se opusieron a las políticas.

“Más de 9.000 Virginianos habían hecho oír sus voces en el sitio de comentarios públicos estatal para esta política”, dijo Victoria Cobb, presidenta de The Family Foundation of Virginia. “Esos comentarios reflejaban que la mayoría de los virginianos hablaban 2-1 en contra. La legislación estatal está exigiendo a todos y cada uno de los colegios públicos de K-12 que adopten medidas que se alineen con esta política transgénero que, de una sola vez, borra los derechos básicos de los padres y las protecciones para los derechos de privacidad y seguridad corporales incluso de nuestros estudiantes más jóvenes”.

Titulados las“Políticas Modelo para el Tratamiento de los Estudiantes Transgénero en las Escuelas Públicas de Virginia”,las políticas traerían los siguientes cambios en las escuelas:

  • Permita que los estudiantes utilicen “baños, vestuarios e instalaciones de cambio” que correspondan a su “identidad de género constantemente afirmada”, independientemente del sexo biológico.
  • Permita que cualquier estudiante, hombre o mujer, participe en “cualquier programa, evento o actividad escolar, incluidas las actividades extracurriculares que están segregadas por género”.
  • El personal de la escuela de bares de interrogar a los chicos que dicen ser mujeres cuando entran en el baño de las niñas. “El personal de la escuela no debe confrontar a los estudiantes acerca de su identidad de género al entrar en el baño”.
  • Ofrute a los maestros a medidas disciplinarias que no utilicen los pronombres preferidos de un estudiante. “La negativa intencional y persistente de un empleado de la escuela a respetar el nombre y el pronombre afirmados de un estudiante se considera discriminatoria”.
  • Permita que el personal de la escuela ayude a un estudiante a explorar y tomar decisiones con respecto a la expresión de género mientras está en la escuela mientras la mantiene en secreto a los padres. “Las divisiones escolares tendrán que considerar la salud y la seguridad del estudiante en situaciones en las que los estudiantes tal vez no quieran que sus padres sepan acerca de su estado de transgénero. (…) No hay regulaciones que obliguen al personal de la escuela a notificar a un padre o tutor de la solicitud de un estudiante para afirmar su identidad de género”.

La Fundación de la Familia de Virginia calificó las políticas de “preocupantes” e “inviables”, ya que “obligarían a todos los estudiantes, profesores y administradores a cumplir con una visión empíricamente falsa del sexo y el género, incluso si entra directamente en conflicto con sus propias creencias fundamentales”.

Los padres que se opusieron a las políticas dejó claras sus posiciones en el sitio de comentarios públicos de estado.

“Los padres tienen derecho a saber si las escuelas están usando diferentes pronombres para sus hijos y también alentándolos a cambiar de género”, escribió uno de los padres.

“Permitir que los estudiantes decidan su propio vestuario, cambien sus identidades de género en un día determinado y hagan todo esto sin ninguna prueba más allá de sus propias palabras es una locura”, escribió otro. “No dejamos que los alumnos elijan cosas como su hora de acostarse, ya sea que vayan o no a la escuela, si terminan su tarea, e innumerables otras cosas, sin embargo, estamos dispuestos a dejar que determinen no sólo su propia identidad, sino cómo toda la escuela se dirige en función del día?”

Algunos padres expresaron su indignación por la forma en que la política afectaría el desarrollo de sus hijas.

“Tengo una hija adolescente y no puedo imaginar lo que tendrá que procesar al ser obligada a desnudarse en un vestuario con un hombre, o ver a un macho desnudarse delante de ella”, escribió uno de los padres. “Ya sea que la gente se identifique como el sexo opuesto o no, las partes del cuerpo todavía importan y obligan al sexo opuesto a estar juntos y visto inapropiadamente de esta manera sin protección para ninguna de las partes, es simplemente un encuentro caótico y traumático que espera a suceder”.

El padre señaló que la política “deja espacio para aquellos que son relaciones sexuales opuestos, que no se identifican como sexo opuesto, sino que tienen malas intenciones, para entrar en baños y vestuarios, para la ‘diversión’ de la misma – y las manos de autoridad están atadas y no pueden hacer nada para proteger a los mismos niños que se supone que debemos cuidar”.

Otro padre con hijas llamó a la política “extremadamente perjudicial para las niñas”.

“Como madre de dos niñas, me opongo firmemente a la política transgénero que se presenta. Aceptar esta política será extremadamente perjudicial para las niñas y su privacidad”, escribió. “Someterlos a compartir vestuarios, baños y habitaciones para pernoctar es una invasión de sus derechos como mujeres. Estoy tratando de criar mujeres fuertes e independientes y al permitir que los niños participen en los deportes de las niñas, están poniendo a las niñas en desventaja”.

Sarah Via, una madre de estudiantes en el área de Hannover que tiene experiencia personal con su hija perdiendo el derecho a la privacidad en la escuela, dijo a The Family Foundation of Virginia la semana pasada que la política le quita la “elección” a las mujeres.

“Mi hija asiste a escuelas públicas, y actualmente está en un estado donde su cuerpo está cambiando y se está madurando en una mujer joven y, como la mayoría de las niñas, quiere ser modesta y mantener esa modestia. También quiere elegir cuándo un macho biológico puede ver su cuerpo. ¿Por qué está bien para … los administradores de la escuela para tomar esta elección lejos de ella?”, Dijo.

Josh Hetzler, abogado legislativo del Centro de Derecho de Libertades Fundadoras de The Family Foundation, cree que la política viola las regulaciones y leyes estatales y podría abrir una compuerta de litigios para las escuelas en todo el estado.

Hetzler dijo en un video del 4 de febrero que la Estatua de los Derechos parentales de Virginia deja claro que un padre “tiene un derecho fundamental para tomar decisiones con respecto a la educación, la educación y el cuidado del hijo del padre”.

“Hemos visto a lo largo de estas políticas cómo se viola mucho”, dijo.

Hetzler dijo que si el estado no puede remediar las preocupaciones durante el proceso de revisión de 30 días que el Centro de Derecho de Libertades Fundadoras ha presentado, entonces habrá litigios.

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